Category: литература

Category was added automatically. Read all entries about "литература".

Капитализм с грудников воспитывает русофобов, идиотов. Умереть не страшно, Страшно за внуков


У меня внук 5-ти лет, поэтому приходится приобщаться к дошкольной российской культуре и образованию.
Более 10 детских ТВ каналов. Сутками голливудские уроды и монстры. Поэтому любимый герой у внука американский человек-паук. Бессмысленность, глупость, пошлость, англо-блатной диалект.
Есть и хорошие российские мультфильмы, назидательные, учащие хорошему, доброму: «Ми-ми мишки», «Три кота». Графика страдает, на порядок уступает советской. Ну почему у мишек ухо на месте уха?  Три кота тоже могли бы быть по выразительнее. Не буду критиковать их содержательную часть, но их показ составляет 1% от голливудской мрази.  Сравните советское «Простоквашино» с новым. На порядки ниже по графике, содержанию и смыслу.
Берём книгу «1000 машин и механизмов». Только США и Англия. Космический корабль многоразового использования Шаттл, Бурана нет. Нет Ту-144,  нет ледокола «Ленин» и т.д. и т.п… Смотрю - издательство Лондон, напечатано в Китае.   Ну, в стране создавали только калоши для Африки…
Берём игрушки. Производство Китай, ни одной надписи на русском языке. Модели только заграничной техники. Да отечественной просто нет!
Одежда. Рисунки, надписи только на английском, на сюжеты далекие от национальной культуры. У родителей просто выбора нет. Если ограничить просмотр голливуда есть, то в одежде нет. Одежды с национальной символикой просто нет.
В советское время для детей творили С.Я.Маршак, К.И.Чуковский, С.В.Михалков, А.П.Гайдар, Н.Н.Носков, и д.р. Был «Детиздат», «Союзмультфильм».
Капитализм, для которого главный смысл  - получить прибыль эксплуатацией, не гуманистичен, бездуховен, не продуктивен, только русофобия, идиотизм позволяют расти доходам.
Где же президент, прокуратура на защите духовного развития детей, где мракобеска бандысменка по детям Кузнецова,  где министр образования, отвечающий за дошкольное образование Кравцов, где министр культуры с матерными словами? Начальников много, но капитализм с грудного возраста воспитывает русофобов, мракобесов и идиотов.
Долго с сыном пытались показать внуку мультфильм  «Волк и телёнок», отказывался. Посмотрел и потребовал ещё раз посмотреть. очень ему понравился!!!  И  привыкшему к голливуду внуку «Жил, был пёс» очень понравился. Но советские мультфильмы не показывают по десятку детских ТВ каналов. Своих не могут создать. Вот и крутят идиотизм голливуда.
Впервые в истории всех стран и народов капиталистический путинский «+»  к книгам.  Теперь покупать в магазинах и брать книги в библиотеках только по паспорту, как покупать спиртное и сигареты!:) Пока родителей не штрафуют за чтение Мопассана,  не лишают родительских прав за чтение Декамерона.
Капитализм убивает здоровое, светлое, доброе.
Умереть не страшно, Страшно за будущее внуков

Примирение с фашизмом + антикоммунизм – идеология мафиозно-мракобесного капитализма

Путин в своей колонке для журнала «Русский пионер» поведал: «Но у них не было ненависти к врагу, вот что удивительно. Мама вообще была у меня человек очень мягкий, добрый… И она говорила: «Ну какая к этим солдатам может быть ненависть? Они простые люди и тоже погибали на войне».
Мы воспитывались на советских книгах, фильмах… И ненавидели. А вот у неё этого почему-то совсем не было. «Ну что с них взять? Они такие же работяги, как и мы. https://russian.rt.com/article/88850








Ну, за что же ненавидеть фашистов?  "Мы воспитывались на советских книгах, фильмах… И ненавидели".
Так злобная советская власть неоправданно воспитывала ненависть к фашизму.
Путин пошёл в добрую маму, памятники фашистам, в елцин-центре власовцев реабилитирует.

На увековечивание гебельсовской провокации, Маннергейма, русофоба Солженицына, деньги есть

У Путина его мафии и мракобесов капиталистов на увековечивание гебельсовской провокации в Катыне, Маннергейма, антисоветчика-русофоба Солженицына, призывавшего США к ядерным бомбардировкам СССР деньги есть, а на памятники комсомольцам, коммунистам героям Родины – памятники на подаяния.

В Кисловодске исполняют указы Президента Украины Порошенко

Оригинал взят у burckina_new в В Кисловодске исполняют указы Президента Украины Порошенко
Как известно, в нынешнем бандеровском Киеве высказывались пожелания в будущем, когда аццкая Рашка, наконец, развалится, как это сделал тоталитарный Мордор СССР, прирастить земли свободной Украины, в частности, Ставропольем. И вот, очевидно, власти (пока ещё российского) Кисловодска решили проявить разумную предусмотрительность и застраховаться на такой ожидаемый ими случай. И, чтобы показать пример восторженного замайданного образа мыслей, провести у себя декоммунизацию, согласно указам Президента П. А. Порошенко.

С местной карты исчезнут улицы Коминтерна, Маркса, Ленина. Зато в городе воздвигнется скульптура литературного власовца Совести Земли Русской, выдающегося антисоветчика и антикоммуниста всех времён и народов Александра Исаевича Солженицына.Collapse )

Из столов ельцинско-путинских гениев литератры выползли тараканы и залдостановы

Путинскую культуру несут в массы экономист-оратор Залдостанов, Гундяев, Мединский и др. мракобесы-власовцы:

В Библиотеке иностранной литературы выступят «Ночные волки»



На сайте Библиотеки иностранной литературы в Москве появился анонс Фестиваля славянских культур, в рамках которого планируется встреча с членами российского байкерского клуба «Ночные волки».

«В Центре славянских культур пройдет Презентация Международного мотомарша «Славянский мир — 2017» Российского байк-клуба „Ночные волки“, после нее в Артиуме Иностранки всем желающим можно будет сфотографироваться с «Ночными Волками» на фоне их потрясающих мотоциклов», — говорится на сайте библиотеки.

В начале мая лидер клуба Александр «Хирург» Залдостанов выступил на конференции, посвященной культурологу и философу Михаилу Бахтину, в Институте художественного образования и культурологии Российской академии образования. Его доклад назывался «Современные зрелищные искусства в развитии духовно-патриотического воспитания молодежи». При этом Залдостанов произносил фамилию Бахтина с ударением на первый слог.

Источник: https://gorky.media/news/v-biblioteke-inostrannoj-literatury-vystupyat-nochnye-volki/

В начале перестройки толпы литературных гениев жаловались на то, что коммунисты не печатали их гениальные произведения, которые годами пылятся в столах, коммунисты душат культуру. 

Прошло 25 лет, как нет социализма и советской власти. И где же гениальные творения?  Из столов вместо гениальных творения выползли тараканы и залдостановы.

Главная причина  – капитализм бездуховен. Прибыль и мракобесие не могут быть источником вдохновения, не могут вдохновлять. 

Путинской культурой руководит мракобес, власовец, плагиатор (в переводе на русский – вор и мошенник) Мединский.  Путин с Гундяевым запрещают изучать в школах советских авторов, только Солженицына и Святое писание, из библиотек исключают произведения Пушкина, Чехова, Бунина, в магазинах отказываются продавать классиков литературы.
Мотоциклы Залдостанова стали символом российской литератры.

Не буду распыляться на анализ творчества Нобелевских лауреатов в области литературы, .

Вывод однозначен – капитализм – смерть литературе, смерть культуре!

Николай Алексеевич Некрасов о гражданах России – «Вот приедет Путин, Путин нас рассудит»



Забытая деревня

       1

У бурмистра Власа бабушка Ненила

Починить избенку лесу попросила.

Отвечал: нет лесу, и не жди  - не будет!"

"Вот приедет барин  - барин нас рассудит,

Барин сам увидит, что плоха избушка,

И велит дать лесу",- думает старушка.

       2

Кто-то по соседству, лихоимец жадный,

У крестьян землицы косячок изрядный

Оттягал, отрезал плутовским манером.

"Вот приедет барин: будет землемерам!-

Думают крестьяне.- Скажет барин слово -

И землицу нашу отдадут нам снова".

       3

Полюбил Наташу хлебопашец вольный,

Да перечит девке немец сердобольный,

Главный управитель. "Погодим, Игнаша,

Вот приедет барин!" - говорит Наташа.

Малые, большие  - дело чуть за спором -

"Вот приедет барин!" - повторяют хором...

       4

Умерла Ненила; на чужой землице

У соседа-плута  - урожай сторицей;

Прежние парнишки ходят бородаты;

Хлебопашец вольный угодил в солдаты,

И сама Наташа свадьбой  уж не бредит...

Барина всё нету... барин всё не едет!

       5

Наконец однажды середи дороги

Шестернею цугом1 показались дроги:

На дрогах высокий гроб стоит дубовый,

А в гробу-то барин; а за гробом  - новый.

Старого отпели, новый слезы вытер,

Сел в свою карету  - и уехал в Питер.

2 октября 1855

Прошло 160 лет:  «Вот приедет Путин, Путин нас рассудит»




Букварь: как деградировала главная книга первоклассника за 50 лет

Оригинал взят у ru_an_info в Букварь: как деградировала главная книга первоклассника за 50 лет
26 января 2017

Букварь: как деградировала главная книга первоклассника за 50 лет

В этой статье представлена информация о том, какие результаты я получила при анализе таких учебников как:

1. Букварь 1 класс 1959

2. Букварь 1 класс 1962

3. Азбука 1 класс 1983

4. Азбука 1 класс 2011 программа ФГОС


Анализ сделан исключительно на основе моих наблюдений, согласно мировоззрению нашей семьи.

Букварь 1 класс за 1959 и 1962 года

Эти учебники похожи, есть небольшие изменения при изучении последовательности букв. Все остальное неизменно. Итак:

1. Первое, что меня поразило, нет картинок с животными, выполняющими функции людей. Только люди, очень часто это школьники. Люди изображены так же, как и мы, нет никаких людей с неестественным лицом, телом и т.д. В картинках соблюдены все пропорции человека. Вывод: ребенок, глядя на такие картинки, себя с ними ассоциирует.

2. Все картинки изображены гармонично, все естественно и красиво. Если это человек, одежда, природа, то они как настоящие. Соблюдена естественная цветовая гамма, естественные пропорции. Ученик воспринимает всю гармонию.

3. Женщины выполняют женские обязанности, мужчины — мужские. Все это позволяет ребенку правильно проявлять себя в дальнейшей жизни, что позволяет ему избегать стрессов.

4. Нет ни одной картинки, где бы дети хулиганили. Нет картин — нет и восприятия таких форм поведения.

5. Очень много картин, где происходит взаимодействие детей и взрослых с природой.

6. Очень много картин, где дети учатся, помогают старшим и младшим, ведут здоровый образ жизни, трудятся.

7. Нет глупых картин (например, как в Азбуке по программе ФГОС «баран бьет в барабан»). Все картины серьезные, т.е. ребенок не глупеет, а наоборот становиться взрослее.

8. На всех картинках дети и взрослые счастливые.

9. Присутствует в этих учебниках каллиграфия: правильное и гармоничное написание букв, слов, предложений. Образцы помогают лучше запомнить.


kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 17 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 16 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 15 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 14 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 13 276x254 custom Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 12 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 11 275x198 custom Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 10 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 9 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 8 278x265 custom Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 7 287x263 custom Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 5 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?


kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 6 282x374 custom Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 5 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 4 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 2 300x329 custom Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 0 1 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?

Итог:

Идеология этих учебников направлена на ЗОЖ, прививает любовь к учебе, к труду, к природе, к взаимопомощи. Сами книги гармоничные, с естественными рисунками, что позволяет ребенку без стресса воспринимать информацию, в подсознание уходит информация о гармонии. Вся информация, которая в книгах, она естественным и только положительным образом влияет на формирование мировоззрения ребенка.

Азбука 1 класс 1983 год

1. Стали появляться картинки с животными, выполняющими функции людей. Причем есть картинки, где вместо учеников в школах учатся животные, т.е. произошла замена на уровне образов…

2. Картинки гармоничные, люди изображены естественно в естественных одеждах. Нет хулиганства. Цветовая гамма естественная.

3. Мало картин, где женщины и мужчины выполняли бы свои обязанности.

4. Нет картин, где дети бы хулиганили.

5. Меньше стало картин, где дети и взрослые взаимодействуют с природой.

6. Частично картинки, где показана учеба, труд, взаимопомощь, ЗОЖ, заменяются животными вместо людей.

7. Нет глупых картин.

8. На всех картинках взрослые, дети и животные счастливые.

9. Убрали каллиграфическое написание и оставили просто образ прописной буквы, без прописи. Нет ни одного слова или предложения с письменными буквами.

Итог:

Цель учебника направлена на ЗОЖ, труд, взаимопомощь, любовь к природе, к труду, но уже в меньшей степени, и стали заменяться образы с людей на животных. Происходит подмена понятий. Ребенок видит, понимает, что да, так надо себя вести, но в подсознание уходит другая информация: да надо, но это не я (ведь образ животного, а не человека). Картинки гармоничные, приятно воспринимаются глазом, мозгом. Исчезла полностью каллиграфия.

Азбука 1 класс 2011 год (программа ФГОС)

Можно сказать одним словом – этот учебник не пригоден. А теперь подробней:

1. Учебник не яркий, не гармоничный, неестественные тела, лица взрослых, детей. Не увидела ни одной картинки с естественными пропорциями. Цвета, особенно в одежде, непонятные, нарушающие гармонию восприятия. Учебник вообще не вызывает никакой красоты.

2. В небольшой степени пропагандируется алкоголь (в виде бокалов на столе), разврат (лежит девочка полуголая на пляже), потребление (компьютер, телефон и т.д.).

3. Часто встречаются в картинках агрессия, хулиганство, беспорядок (в доме).

4. ЗОЖ и любовь к учебе, к труду, взаимопомощь полностью заменены животными, и встречается только несколько картинок во всем учебнике.

Была найдена только одна картинка, где люди работают на земле, но при этом на картинке присутствует забор и на лице у человека ненависть к тому, что он делает. Подсознание считывает эту картинку, как неприятное занятие в огороде, и при этом [человек] еще и ограничен в передвижении, а значит ограничение его самого, т.е. земля — это «что-то плохое».

5. Присутствуют в большом количестве глупые картинки.

6. Полностью отсутствует не то, чтобы каллиграфия, а вообще прописные буквы.


kak izmenilsya bukvar za 50 let 1 1 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 1 2 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 1 3 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 1 4 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 1 5 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 1 6 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 1 8 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 1 9 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 1 10 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 1 11 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 1 12 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 1 13 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 1 14 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?kak izmenilsya bukvar za 50 let 1 15 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?


kak izmenilsya bukvar za 50 let 1 7 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?


kak izmenilsya bukvar za 50 let 1 16 Как изменилась главная книга первоклассника за 50 лет?

Итог:

Учебник совершенно не гармоничный. Если нет гармонии, то формируется стрессовое состояние у ребенка. Пропагандируются алкоголь, разврат, хулиганство, агрессия, ненависть к труду, формируется мышление потребителя. Подменены понятия любви к природе, к учебе, взаимопомощи.